MIÚDOS A VOTOS_RESULTADOS ELEITORAIS

No âmbito da iniciativa nacional "Miúdos a votos - Os livros mais fixes", decorreu no dia 24 de março a eleição dos livros preferidos dos alunos da EB D. Carlos I.

Após o apuramento dos resultados, que segue mais abaixo, verificou-se que os alunos que conseguiram mais votos para o livro que defenderam foram o Tiago Calaim, do 3.º e 4.º A, e a Sílvia Batista do 9.º A. 

O prmeiro recebeu como prémio uma diciopédia e a segunda o livro A Cerejeira da Lua e outras histórias de António Torrado. 

Todos os restantes candidatos receberam um diploma pela sua participação. 

Em nome da BECRE D. Carlos I, agradecemos a todos os candidatos pela sua esplêndida participação!

Conheçam aqui os resultados eleitorais:

MIÚDOS A VOTOS

Apuramento dos Resultados

 1.º CICLO

Votos válidos	LIVROS
13	A10 - "O Diário de um Banana: Tudo ou Nada (Vol. 11)" de Jeff Kinney *	1.º LUGAR
10	A03 - "O Beijo da Palavrinha" de Mia Couto *	2.º LUGAR
6	A27 - "O Senhor do Seu Nariz e Outras Histórias" de Álvaro Magalhães *	3.º LUGAR
5	A23 - "Porque é que os Animais não Conduzem?" de Pedro Seromenho *
4	A09 - "O Diário de um Banana (Vol. 1)" de Jeff Kinney *
4	A24 - "O Principezinho" de Antoine de Saint-Exupéry *
3	A22 - "Poemas da Mentira e da Verdade" de Luísa Ducla Soares *
3	A31 - "O Tubarão na Banheira" de David Machado *
1	A14 - "O Gigante Egoísta" de Oscar Wilde *
1	A02 - "As Aventuras de Pinóquio" de Carlo Collodi *
1	A06 - "Contos de Grimm" de Jacob e Wilhelm Grimm *
1	A16 - "A Maior Flor do Mundo" de José Saramago *
1	A20 - "O Meu Pé de Laranja Lima" de José Mauro de Vasconcelos *
1	A21 - "A Ovelhinha Preta" de Elizabeth Shaw *
1	A25 - "O Rapaz que Tinha Medo" de Mathilde Stein e Mies Van Hout *
1	A26 - "O Segredo do Rio" de Miguel Sousa Tavares *
1	A30 - "Trincas, o Monstro dos Livros" de Emma Yarlett *

Apuramento dos Resultados

 2.º CICLO

Votos válidos	LIVROS
14	B02 - "Avozinha Gangster" de David Walliams *	1.º LUGAR
10	B05 - "O Diário de Anne Frank" de Anne Frank *	2.º LUGAR
6	B19 - "História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar" de Luís Sepúlveda *	3.º LUGAR
4	B03 - "Chocolate à Chuva" de Alice Vieira *
4	B20 - "A Maior Flor do Mundo" de José Saramago *
4	B27 - "O Principezinho" de Antoine de Saint-Exupéry *
4	B33 - "A Viúva e o Papagaio" de Virginia Woolf *
3	B11 - "O Diário de um Banana: Um Dia de Cão (Vol. 4)" de Jeff Kinney *
3	B14 - "A Fada Oriana" de Sophia de Mello Breyner Andresen *
2	B17 - "Harry Potter e a Pedra Filosofal" de J. K. Rowling *
2	B18 - "Harry Potter e o Cálice de Fogo" de J. K. Rowling *
1	B04 - "O Colégio das Quatro Torres" de Enid Blyton *
1	B10 - "O Diário de um Banana: Ora Bolas! (Vol. 8)" de Jeff Kinney *
1	B12 - "O Dragão" de Luísa Ducla Soares *
1	B15 - "As Gémeas no Colégio de Santa Clara (Vol. 1)" de Enid Blyton *
1	B28 - "O Rapaz de Bronze" de Sophia de Mello Breyner Andresen *
1	B32 - "Ulisses" de Maria Alberta Menéres *

 Apuramento dos Resultados

 3.º CICLO

Votos válidos	LIVROS
10	C10 - "A Culpa é das Estrelas" de John Green *	1.º LUGAR
9	C27 - "O Rapaz do Pijama às Riscas" de John Boyne *	2.º LUGAR
9	C19 - "Harry Potter e o Cálice de Fogo" de J. K. Rowling *
7	C08 - "Chocolate à Chuva" de Alice Vieira *	3.º LUGAR
6	C26 - "O Principezinho" de Antoine de Saint-Exupéry *
5	C06 - "O Cavaleiro da Dinamarca" de Sophia de Mello Breyner Andresen *
5	C21 - "Harry Potter e os Talismãs da Morte" de J. K. Rowling *
4	C11 - "O Diário de Anne Frank" de Anne Frank *
4	C28 - "Robinson Crusoé" de Daniel Defoé *
4	C02 - "O Alquimista" de Paulo Coelho *
2	C22 - "História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar" de Luis Sepúlveda" *
2	C14 - "A Fada Oriana" de Sophia de Mello Breyner Andresen *
2	C15 - "O Fantasma de Canterville" de Oscar Wilde *
2	C05 - "Avozinha Gangster" de David Walliams *
2	C07 - "Cherub: O Recruta" de Robert Muchamore *
2	C12 - "O Diário de um Banana (Vol. 1)" de Jeff Kinney *
2	C16 - "As Gémeas no Colégio de Santa Clara (Vol. 1)" de Enid Blyton *
2	C30 - "Ulisses" de Maria Alberta Menéres *
1	C01 - "Açor, O Cão de Ventura Terra" de Gisela Silva *
1	C03 - "Uma Aventura na Serra da Estrela" de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada *
1	C04 - "Uma Aventura no Supermercado" de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada *
1	C13 - "A Eneida de Virgílio Contada às Crianças e ao Povo" de João de Barros *
1	C17 - "Harry Potter e a Criança Amaldiçoada" de J. K. Rowling, John Tiffany e Jack Thorne *
1	C18 - "Harry Potter e a Pedra Filosofal" de J. K. Rowling *
1	C20 - "Harry Potter e o Prisioneiro de Azkaban" de J. K. Rowling *
1	C24 - "A Rapariga que Roubava Livros" de Markus Zusak *
1	C25 - "O Meu Pé de Laranja Lima" de José Mauro de Vasconcelos *
1	C29 - "Se Eu Ficar" de Gayle Forman *
1	C31 - "Vanessa Vai à Luta" de Luísa Costa Gomes *

VENDAVAL DE POESIA NA EB D. CARLOSI

No âmbito das comemorações da Quinzena da Leitura 2017 e sob orientação da Professora Manuela Pereira, os alunos do 5.ºano ilustraram de forma criativa poemas por si escolhidos de entre os grandes poetas nacionais.

Os mesmos foram expostos na galeria Almada Negreiros da EB D. Carlos I, onde ficarão patentes até ao final do mês de abril.

Não deixem de nos visitar e apreciar o talento dos nossos pequenos ilustradores!

FEIRA DO LIVRO 2017

A Equipa da Biblioteca Escolar e a Direção do Agrupamento D. Carlos I, Sintra, têm o prazer de convidar os Pais e Encarregados de educação dos alunos da EB D. Carlos I a visitar a 2.ª EDIÇÃO DA FEIRA DO LIVRO INFANTIL que decorrerá nos dias 22,23 e 24 de março de 2017 nas instalações do 1.º Ciclo da EB D. Carlos I. 

A iniciativa insere-se no âmbito das atividades da Quinzena da Leitura 2017 do AE D. Carlos I estará aberta a toda a Comunidade Educativa das 9.00h às 19.00h. 

A Feira do Livro é uma iniciativa que pretende promover o livro e a leitura junto das crianças e contará este ano com a presença da escritora Maria Inês de Almeida.

FEIRA DO LIVRO 2017 from Sandra Pratas

EXPOSIÇÃO "SONHOS REPLICADOS" DE J.NASCH

No âmbito das celebrações da Quinzena da Leitura 2017 do AE D. Carlos I, foi dinamizada uma exposição de réplicas de grandes obras da pintura mundial SONHOS REPLICADOS da autoria de J. Nasch. A mesma esteve patente na Galeria Almada Negreiros da EB D. Carlos I de 20 a 31 de março de 2017. 

A mesma deu origem a um conjunto de atividades pedagógicas e culturais que visaram enriquecer os conhecimentos dos alunos sobre arte e pintura e desenvolver o seu sentido estético. 

Assim sendo, com base no tríptico alusivo à Guernica de Picasso, a Professora Bibliotecária dinamizou junto dos alunos do 8.º A uma sessão que se debruçou sobre Pablo Picasso e os seus diferentes períodos pictóricos. Depois, através da análise de obras do inigualável artista, foi explicada a eclosão do Cubismo e a sua evolução para o Cubismo Analítico e Sintético. 

Com base nesta sessão e ao longo da Quinzena da Leitura,os alunos juntamente com a Professora Inês Galvão, irão  proceder a uma releitura do quadro estudado na disciplina de Educação Visual. Os trabalhos resultantes integrarão uma exposição a apresentar no terceiro período.

Também os alunos dos Cursos de Educação e Formação do Estabelecimento Prisional de Sintra, e a partir do quadro “O pátio da Prisão” de Vincent Van Gogh, redigiram belíssimos poemas, tendo o poema #Entre Grades#, escrito pelo aluno Sérgio Leitão, da turma B3 A, sido  selecionado para concorrer ao concurso do PNL “Faça lá um poema 2017”.

Da mesma forma, a partir do que lhes foi sugerido pela observação dos quadros em exibição, os alunos do 6.º F e do 7.º G, sob a orientação das Professoras Ana Nascimento e Isabel Delgado, escreveram poemas que foram apresentados à comunidade educativa numa sessão realizada na Biblioteca Escolar no dia 30 de março e que se intitulou "POEMAS COM ARTE" http://becredcarlosi.blogspot.pt/2017/03/poemas-com-arte.html.

Estas criações foram ainda convertidas em livros digitais e disponibilizadas nas plataformas digitais da Biblioteca Escolar.

Na mesma sessão estiveram também presentes alguns Encarregados de Educação do 6.º F, a quem desde já agradecemos a sua visita.

Queremos sobretudo deixar um forte agradecimento ao Eng.º J. Nasch por ter disponibilizado parte da sua coleção e contribuir para os hábitos culturais dos nossos alunos.

EXPOSIÇÃO SOBRE A "A FADA ORIANA" NA BECRE D. CARLOS I

Da responsabilidade da Professora Cristina Pereira, esteve patente na BECRE D. Carlos I ao longo da Quinzena da Leitura  2017, a exposição "A FADA ORIANA". 

Com a ajuda dos respetivos Pais e Encarregados de Educação, os alunos do 5.º ano realizaram trabalhos que resultaram da leitura e análise da obra A Fada Oriana de Sophia de Mello Breyner Andresen.

A personagem principal do texto é uma fada do bem, Oriana, que foi incumbida de zelar pela floresta, pelos seus habitantes, animais e plantas… Ao fim de algum tempo, Oriana fica “amiga” de um peixe e, ao contemplar a própria imagem refletida no rio, encanta-se pela mesma. Iludida pelas palavras do peixe, a fada acaba por abandonar a floresta com graves consequências. Privada dos seus poderes como punição, Oriana vai para a cidade, iniciando uma viagem de reparação do mal que provocou…

Visitem-nos e deixem-se encantar pela história de uma fada e a sua jornada de autoconsciência.

CONCURSO DE DESENHO DA SEMANA DA LEITURA 2017: O CÓDIGO SECRETO

No âmbito das atividades da 11.ª Edição da Semana da Leitura, a BECRE D. Carlos I convida-te a participar neste concurso.

Para isso, e com base no texto vencedor do concurso de escrita criativa do Mês das Bibliotecas Escolares, entrega até ao final da Quinzena da Leitura, dia 31 de março de 2017, um desenho numa folha A4 ilustrado a teu gosto.

O vencedor será o aluno ou a aluna que apresentar o desenho mais original ou que estiver mais de acordo com o texto apresentado.

Concurso de Desenho 2017 de Sandra Pratas

CONCURSO DE ESCRITA CRIATIVA DA SEMANA DA LEITURA 2017. PARTICIPA JÁ!

QUINZENA DA LEITURA DA EB1 D. CARLOS I

Prezados Leitores, consultem aqui a nossa recheada programação para a Quinzena da Leitura do AE D.Carlos I!

11ª EDIÇÃO DA SEMANA DA LEITURA

[A 11ª edição da Semana da Leitura convida as escolas das redes pública e privada a celebrarem a leitura com iniciativas de leitura que traduzam ambientes plurais que motivem a participação das crianças e dos alunos em atividades de leitura livres e o envolvimento destes com as suas famílias, com outros jovens, com adultos das comunidades educativas e com a população em geral, ilustrando o conceito «O prazer de Ler».

Neste quadro, entre 27 e 31 de março de 2017, as escolas e os agrupamentos partilharão o gosto pela leitura e o prazer de ler, envolvendo as autarquias, as empresas, associações e outras instituições, de modo a transportar a leitura para o domínio público e coletivo e a contar com os contributos e  a participação de todos na celebração da leitura. 

Pretende-se dar voz e espaço aos leitores, presentes e futuros, na partilha contagiante do gosto e do prazer de ler, na exploração das sonoridades e da musicalidade das palavras e das frases, na descoberta da pluralidade de sentidos, pela dramatização de universos narrativos e poéticos de todos os tempos e contextos, evidenciando-se o prazer de Ler.]

Atendendo à quantidade de iniciativas previstas pelo nosso Agrupamento para as comemorações desta festa da leitura, celebraremos a Quinzena da Leitura do AE D. Carlos I de 20 a 31 de março de 2017. 

As surpresas serão muitas, por isso fiquem com um cheirinho do que vai acontecer através do nosso cartaz oficial da Quinzena da Leitura 2017 e do nosso mote: LER É UM PRAZER!. 

Cartaz quinzena da leitura 2017 de Sandra Pratas

CONCURSO FAÇA LÁ UM POEMA, FLP - Poemas Vencedores do AE D. Carlos I

Revelamos finalmente os poemas selecionados para a 8.ª edição do Concurso 

FAÇA LÁ UM POEMA. 

Os Avós

Os Avós são espetaculares

porque cuidam de nós,

Devíamos estar muito agradecidos

aos nossos vóvós.

Os avós contam histórias

de quando eram crianças,

contam também como

eram as suas danças.

Os avós ensinam

coisas muito valiosas,

têm coisas antigas

que são muito preciosas.

Quando os pais

precisam, fazem-nos o jantar,

e quando estamos doentes

vêm logo ajudar.

Quando nos portamos mal

esinam-nos uma lição,

que muitas vezes

nos fica no coração!

Tiago Calaim

3.º e 4.º A

EB D. Carlos I

MARÇO 2017

AS ESTRELAS

No céu eu vejo as estrelas

deitada na minha almofada,

os pirilampos cantam para elas

uma encantada balada.

Eu fico a contemplar

as estrelas,

brilhando toda a noite

como lindas caravelas.

Quando deitada estou

as estrelas admiro

Elas são lindas,

lindas de morrer!

Para o céu fixo o olhar

vendo estrelas a brilhar

Constelações estão a formar

e que imagens de pasmar!

Beatriz Teixeira

n.º 4 6.º D

Entre grades

[Poema inspirado em O pátio da Prisão de Vincent Van Gogh]

Era só mais uma história de um prisioneiro

Como outra história qualquer

Também tinha promessas, saudades e sonhos

Mas num momento tudo perdeu o sentido

O seu olhar mostrou-lhe que era o fim

Mas acabou por não ser bem assim.

Tudo mudou, tanto falhou!

Há quem acredite em milagres,

Há quem cometa maldades

Há quem não saiba dizer as verdades.

Se é um ano ou dois sem existir,

Há que aguentar, há que não desistir.

Entre altos muros com grades frequentes

Sente-se o frio, os corpos dormentes.

Há lágrimas que não caem pela cara

Há lágrimas que escorrem pelo interior do corpo

E agora prisioneiro, resta-te acreditar em ti,

nas pessoas, no que sentes e no que fazes.

A vida é um caminho precário

e tudo gira ao contrário.

Diz-me tu se vale a pena

tão dura quarentena.

Sérgio Leitão

B3A / EPS

HORA DO CONTO_O AMOR VISTO PELAS CRIANÇAS

Como não poderia deixar de ser a habitual Hora do Conto do mês de Fevereiro teve como pano de fundo o amor a partir do ponto de vista das crianças e explicado pelas suas palavras.

"O Ernesto não pára de chatear a Salomé. Puxa-lhe o cabelo, arranca-lhe o cabelo, de propósito…A mãe disse-lhe que talvez o Ernesto estivesse apaixonado por ela. Mas o que significa estar apaixonado? Todos os amigos da Salomé sabem muito sobre o assunto e cada um dá a sua opinião. Estar apaixonado é…!"

Fazendo recurso a um teatro de fantoches as crianças viajaram até ao país dos apaixonados. A partir do álbum gráfico de Apaixonados da escritora, e magnífica ilustradora, Rebécca Dautremer, os leitores contactaram, através de um texto repleto de doçura e encantamento, com belíssimas, fragmentadas e poéticas definições do que significa estar apaixonado. Utilizando-se como mote a relação entre um par amoroso, são assim propostas diferentes metáforas para recriar a aproximação afetiva.

Como atividade de pré-leitura, os alunos do 3.º e 4.º anos escreveram num marcador alusivo à obra o que significava para si estar apaixonado. Estas múltiplas definições foram no final da atividade comparadas com as opiniões dos amigos da Salomé sobre o que significa amar, partindo-se depois para um debate sobre o que é o amor, quais os seus sintomas e as suas manifestações. 

Os alunos do 1.º A e B produziram belíssimas ilustrações que procuraram materializar estes inocentes conceitos do que é estar apaixonado. 

Ainda, os alunos do 3.º e 4.º A procederam a uma leitura dramatizada da obra que depois de gravada e acompanhada dos lindíssimos desenhos dos alunos do 1.º A e 1.º B, foi enviada para o Concurso Conta-nos uma história. 

"O que significa amar, quando se tem 4, 5, ou 6 anos? As múltiplas definições surgem em Apaixonados, um livro magnífico sobre as primeiras interrogações inquietantes dos mais pequenos. O Ernesto gosta de implicar com a Salomé, mas não sabe bem porquê... Assim se resume esta história, onde se vai dando voz às dúvidas das crianças, que vão exprimindo diferentes opiniões sobre o assunto.
Trata-se de um texto sobre a linguagem, a que as ilustrações dão vida. Representam crianças que parecem minúsculas ao lado de adultos alongados, como se quisessem mostrar que os pequenos ainda não têm a experiência necessária nesta matéria...
Mas cativante mesmo são as frases integradas nessas ilustrações, que dançam e volteiam em reviravoltas, seguindo o movimento das crianças num mundo desenhado à sua medida.
Há livros que valem pela história e livros que valem pela ilustração. Este vale pelas duas coisas. Até os adultos o manuseiam com ternura, com delicadeza. Porque ficam mesmo assim... Apaixonados."

DIA DE SÃO VALENTIM 2017 NA BECRE

Numa articulação entre a Biblioteca Escolar e o Subdepartamento de Inglês, celebrou-se no passado dia 14 de fevereiro o Dia de São Valentim.

Os alunos de todos os ciclos tiveram a oportunidade de escolher poemas em Inglês dos grandes escritores da literatura mundial e enviá-los secretamente ao objeto do seu amor.

Também, os alunos do 1.º e 2.º ciclos realizaram os tradicionais Cartões do Dia de São Valentim que ornamentaram a nossa mesa de festa, já de si recheada com muitos livros subordinados ao tema inesgotável do amor.

Venham requisitá-los!

JOGOS SEGURA NET

Dia 7 de fevereiro de 2017 comemora-se o Dia da Internet Mais Segura. Para que este dia seja assinalado na nossa escola, convidamos-te a visitar o site da SeguraNet e a refletir sobre estes vídeos que alertam para os perigos das redes sociais.


E outra coisa, sabias que também há vida offline?

A Seguranet foi criada com o objetivo de promover uma utilização esclarecida, crítica e segura da Internet, quer pelas crianças e jovens, quer pelas famílias, trabalhadores e cidadãos no geral.

No site da SeguraNet podes encontrar muita informação e atividades sobre a utilização segura da Internet.

Clica nestas imagens e testa aqui os teus conhecimentos sobre Segurança na Internet!

JOGOS SeguraNet para o 1.º e 2.º Ciclos

JOGOS SeguraNet para o 3.º Ciclo

JOGOS SeguraNet para os PAIS e ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO