Inteligência Artificial: uma aliada na aprendizagem?
Será que a Inteligência Artificial (IA) generativa pode ser
uma ferramenta de estudo? Como podemos utilizá-la para aprender melhor, de
forma crítica, responsável e segura?
Foi a partir destas questões que a turma do 9.º F
participou, hoje, na Biblioteca Escolar, numa sessão dedicada à Inteligência
Artificial generativa e às suas potencialidades enquanto ferramenta de apoio ao
estudo e à aprendizagem.
A sessão foi dinamizada por Mariana e Beatriz, estudantes da
licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas, do ISCTE – Instituto
Universitário de Lisboa, sob a supervisão da Professora Mariana Jacob Rodrigues.
Ao longo da atividade, os alunos tiveram oportunidade de
descobrir como a IA pode apoiar a organização do estudo, ajudar a compreender
conteúdos, esclarecer dúvidas e estimular a aprendizagem autónoma. Mas também
houve espaço para refletir sobre os desafios e riscos associados à sua
utilização, nomeadamente a importância de verificar a fiabilidade da
informação, proteger os dados pessoais e desenvolver o pensamento crítico.
Porque utilizar a IA para aprender não significa deixar que
ela pense por nós, mas aprender a questionar, a interpretar e a construir
conhecimento com o seu apoio.
Esta iniciativa constituiu uma oportunidade privilegiada
para concretizar o tema que orienta as atividades da Biblioteca Escolar neste
mês: «Leitura, Literacia e IA», reforçando o papel da biblioteca na promoção
das literacias digitais, da informação e dos media, essenciais à formação de
cidadãos críticos, autónomos e responsáveis.
A Biblioteca Escolar agradece ao ISCTE-Sintra a disponibilidade e o entusiasmo com que, desde o
primeiro momento, acolheu o nosso convite!
Continuamos a abrir portas ao conhecimento, a aproximar a
escola da ciência e da tecnologia e a preparar os nossos alunos para os
desafios do presente e do futuro.
