terça-feira, 8 de março de 2022
ENCONTRO COM A AUTORA CLARA CUNHA NO DIA DA MULHER
domingo, 6 de março de 2022
BIBLIOTECAS ESCOLARES HOMENAGEIAM JOSÉ SARAMAGO
Dando continuidade à promoção dos hábitos e das competências de leitura, propõe-se que, na sua 16ª edição, a Semana da Leitura 2022 se centre no tema «Ler! A qualquer hora, em qualquer lugar».
A partir da leitura do excerto de uma obra de José Saramago selecionada para o teu ciclo de ensino, disponível na Classroom, ilustra individualmente esse excerto numa folha A4 de forma livre e criativa!
Cada participante receberá um diploma da Fundação José Saramago (FJS). Em datas a ajustar, os participantes referidos e os respetivos professores serão convidados para uma visita guiada à FJS e à exposição José Saramago: “A Semente e os Frutos”.
O presente concurso destina-se aos alunos do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do AE D. Carlos I e decorre até ao dia 31 de março de 2022.
CONCURSO DE ESCRITA "CONTOS FORA DA CAIXA"
Concurso de Escrita Criativa da Semana da Leitura 2022 para o 1.º, 2.º e 3.º Ciclos
Assim, no âmbito das atividades da Semana da Leitura 2022, as Bibliotecas Escolares do AE D. Carlos I convidam os alunos do 3.º e 4.º Anos, 2.º e 3.º Ciclos, a participarem neste concurso. Para isso, escreve um texto desconstruindo uma história tradicional, ou, por outras palavras, conta uma história às avessas. Entrega o teu texto – formato Word, com o limite de uma página A4 –, até ao dia 31 de março de 2022. O vencedor será o aluno que apresentar o texto mais original e criativo.
Os textos vencedores, um por cada ciclo de ensino, serão publicados nos Blogs das Bibliotecas Escolares do AE D. Carlos I e todos os concorrentes receberão um certificado de participação.
O/a vencedor/a de cada ciclo receberá ainda um espetacular prémio surpresa!
PARTICIPA JÁ!
SEMANA DA LEITURA 2022
A Semana da Leitura é uma iniciativa que tem contado com o envolvimento das escolas, dos municípios e das comunidades em atividades para festejar a leitura como ato comunicativo, diálogo entre as artes, as humanidades e as ciências, espaço de encontro, criativo e colaborativo.
Dando continuidade a este entusiasmo coletivo na promoção dos hábitos e das competências de leitura, propõe-se que, na sua 16ª edição, a Semana da Leitura 2022 se centre no tema "Ler! A qualquer hora, em qualquer lugar".
À semelhança de anos anteriores, continuaremos a promover atividades para festejar a leitura como ato de prazer, de imaginação e de conhecimento, lugar de encontro, criativo e colaborativo.
Vejam aqui o cartaz da Semana da Leitura 2022 das Bibliotecas Escolares do AE D. Carlos I:
sexta-feira, 4 de março de 2022
PROJETO "BIBLIOTECA AO LEME" ENSINA LITERACIA PARA OS MEDIA
Decorreu no dia 4 de março mais uma sessão sobre a literacia dos Média no âmbito do Projeto "Biblioteca ao Leme" da responsabilidade da Biblioteca Escolar D. Carlos I. A turma convidada foi o 6.º G que participou com o maior dos interesses e entusiasmo.
quinta-feira, 3 de março de 2022
ALUNOS DO 9.º ANO DA EB D. CARLOS I ASSISTEM AO ESPETÁCULO "OS MAIAS" NO CENTRO CULTURAL OLGA CADAVAL
No âmbito das comemorações da “Semana da Leitura 2022” que este ano tem por tema “Ler! A qualquer hora, em qualquer lugar!”, a Biblioteca Escolar D. Carlos I convidou as turmas do 9.º A, 9.º B, 9.º C, 9.º D, 9.º E, 9.º F E 9.º G, a assistirem ao espetáculo "Os Maias" no Centro Cultural Olga Cadaval, uma produção da Éter Cultural, no dia 3 de março de 2022.
A mesma “consistiu na condensação dos principais momentos, conflitos, personagens e acontecimentos da obra Os Maias de Eça de Queirós, captando a essência estruturante da obra literária, traduzida para a linguagem dramática e cénica num espectáculo que harmoniza os atores em palco, o filme e a música.”
De sublinhar que o a entrada no valor de 10.00€ por aluno foi integralmente suportada pela CMS, o que muito agradecemos.
quarta-feira, 2 de março de 2022
ALUNOS DO 8.º B e 8.º C DESAFIADOS A RESOLVER ENIGMAS MATEMÁTICOS NA BIBLIOTECA
“Da biologia à física, da química à biologia ou à matemática, as leituras e as experiências vão-se entrelaçando e colhem de espanto alunos e professores, atraindo grupos-turma à biblioteca”.
Decorreu nos dias 12 de janeiro e 2 de março, mais duas sessões do Projeto "Newton Gostava de Ler" dinamizada pela equipa da Biblioteca Escolar D. Carlos I e que contou com a participação das turmas do 8.º C e 8.º B.
A primeira parte deste encontro centrou-se na leitura de alguns capítulos da obra O Homem que Sabia Contar de Malba Tahan, ou como já foi descrita, a combinação perfeita entre o mundo das letras e o universo dos números. Também, através da leitura desta obra fascinante o leitor tem a hipótese de aprender a matemática pela história e a história pela matemática.
No universo narrativo são integrados curiosos problemas e enigmas matemáticos e lógicos, aparentemente complicados mas sempre iluminados pela simplicidade dos raciocínios que lhes proporcionam solução, desvendados por Beremiz, o personagem com habilidade e raciocínio lógico. A acção termina com a tomada de Bagdad pelos mongóis, no ano de 1258 da nossa era, marco histórico que assinala o fim da hegemonia árabe no Médio Oriente.]
Já familiarizados com a espantosa habilidade de calcular da personagem principal, os alunos convidados foram por sua vez divididos em grupos e cada um desses grupos foi convidado a encontrar a solução para diveros enigmas matemáticos .
Para auxiliar o raciocínio destes intrincados problemas, a equipa da Biblioteca Escolar construiu um conjunto de adereços que ajudaram em muito a visualizar a resolução dos problemas apresentados.
Foi uma sessão muito divertida e que provou que a Matemática também pode ser um jogo aliciante.
"Uma aula diferente é sempre uma aventura e uma aula na BECRE é sempre uma animação. E, desta vez, não foi exceção!
Convidados pelas professoras Sandra Pratas e Maria Moscoso, fomos com a nossa professora de Português para a sala do conto onde ouvimos um excerto do magnífico livro “O Homem que sabia Contar” de Malba Tahan.
De seguida, foi altura de passarmos à ação… Em pequenos grupos estivemos também nós a contar e a tentar, sempre em equipa, resolver problemas!
Foi uma aula interessante e muito divertida! Muito Obrigada e Até Breve!"
Alunos do 8.º C

