Em outubro, demos os primeiros passos no projeto «Ler
Fora da Escola», na EB D. Carlos I, convidando as famílias das crianças do
Jardim de Infância a embarcarem numa aventura de descoberta, partilha e afeto
através dos livros.
Promovido pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), o
projeto valoriza o papel da família na formação de leitores, incentivando a
criação de hábitos de leitura para além do espaço escolar e reforçando a
ligação entre a escola, a biblioteca e o ambiente familiar.
Porque o gosto pela leitura começa muito antes de
sabermos ler! Nasce das histórias que ouvimos, dos livros que folheamos, das
perguntas que fazemos e, sobretudo, dos momentos de atenção e carinho que
partilhamos com quem nos lê.
Quando as crianças veem os pais, os avós ou outros
adultos de referência a ler com entusiasmo, descobrem que os livros fazem parte
da vida, proporcionam prazer e podem ser uma fonte inesgotável de descobertas.
A leitura em família contribui, assim, não só para o desenvolvimento da
linguagem, da imaginação e da compreensão, mas também para o fortalecimento dos
laços afetivos e para a construção de uma relação positiva e duradoura com os
livros.
Os primeiros roteiros, as primeiras histórias!
As primeiras experiências partilhadas pelas famílias
mostram como a leitura pode transformar pequenos momentos do quotidiano em
memórias especiais.
A mãe da Sofia Afonso, da sala 2 do Jardim de Infância D. Carlos I, contou-nos que a realização do primeiro roteiro foi vivida em família com muita alegria. Juntos, reorganizaram os livros de casa, conversaram sobre as suas leituras e redescobriram o prazer de partilhar histórias.
Nas suas palavras, foi «um momento muito produtivo
para nós e importante para todos. A leitura é apreciada, incentivada e é dos
pedidos onde não pomos limites de acesso.»
Um testemunho que traduz tão bem o espírito deste
projeto: dar tempo aos livros, valorizar a leitura e fazer dela uma experiência
de encontro e de afeto.
Também a mãe da Daniela, da sala da educadora Carla
Ferreira, partilhou connosco a história que leram em família, uma nova história
que criaram juntos e a ilustração realizada pela pequena leitora. Uma
experiência em que a leitura se transformou em criatividade, expressão
artística e construção de novas narrativas.
São estes pequenos grandes momentos que dão sentido ao
projeto e mostram que ler em família é muito mais do que contar histórias: é
escutar, conversar, imaginar, criar e crescer juntos.
Na EB D. Carlos I, continuamos a construir pontes
entre a Biblioteca, a Escola e as Famílias, porque acreditamos que «Ler o
presente para criar o futuro» também começa em casa, com um livro aberto e uma
história partilhada!
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